安行中学校１年生のフィールドワークは、総合学習の時間を使って行ないました。 クラスごとにテーマが決まり、２組は植木屋さん、３組は近所のお店へと出かけていき、事前に子どもたちが考えた質問などをインタビューしたり、お店の人や植木屋さんからお仕事のことなどの話を聞きに出かけました。
　
これからの授業で植木屋さんには看板を、お店屋さんには、お店をドレスアップしていく案の話合いをしてきました。

今回協力してくれたのは、高橋植木・千金良造園・中央園・原兵園・石橋商店・御菓子屋源吉・コンビニエンスかしや・フローリストKÓ RAKUEN　さんです。

お店屋さんでは、どんなところをどのように飾りつけたらよいか、生徒たちのアイディアをお店の人と一緒に話し合いました。
商品の案内やのぼり旗、クリスマス時のショーウィンドウの飾りつけなどお店のイメージに合わせた店長からのお願いや子どもたちの発想を提案し、これからの授業で作りあげていきます。

　
こころ良く引き受けてくださった植木屋さんやお店の方から親切にいろいろなことを教えていただきました。それをもとにこれからの美術の授業でクラスごとに作品を仕上げていきます。

　

植木屋さんでは、シハチ板（120cm×240cm）の看板を作ります。 次の授業の時間に、その看板に書く植木屋さんの特徴を生かしたことばや絵柄などを各班でまとめました。
　

1組「イチリン草自生地をもっと歩きたくナール」、4組「ゴミを使って大きな絵で町もニコニコ」のフィールドワークが行われました。ここしばらく、豪雨続きだったので、前夜から心配でしたが予報通りの雨…。
なんとかやりましょう。ということで決行しました。

　
まずはじめに、学校裏の「イチリン草自生地」へ行き、アーティストの開発氏より、「1組は、1人ひとりがここの案内板をつくり、地域の人々が来て、歩きたくなるような楽しい看板をつくろう。」と伝えました。 そして、川口市の天然記念物に指定されているイチリン草を始め、自然の生き物を守る活動をされている“安行みどりのまちづくり協議会”の方々から、お話をしていただきながら現場をリサーチしました。
この辺りに集まる野鳥のお話（60種類もの鳥がやってくること）や、250種類の植物があること、またトンボ池のまわりに生息する生き物のことなどを教えていただき、生徒達はそれぞれにメモを取りました。

　
4組は町中のゴミ集めです。
ゴミを使ってアニメーションを作るとはいえ、本格的な清掃活動です。 4つの班に分かれて、学校周辺を回りました。雨もかなり降っていましたが、傘をさすのも邪魔になってしまうほど、次から次へとゴミが見つかります。出発する前は、ゴミなど、全く目につかず、綺麗な町だな～とおもっていましたが、 見えないような道の端や隙間、木の陰などに驚くようなゴミが落ちていました。
　　
こんなものや…　　　　　　こんなものや…　　　　　　こんなものまで。
　
集まったゴミは一つの班で、大きなゴミ袋3袋位。そして、リアカーに見立てたカートにも溢れるほどのゴミを積んでいます。初めは、なんとなく乗り気でなかったゴミ集めも、想像以上の物の種類の多さに、だんだん宝探しのように夢中になります。そして、雨の中なぜか元気に活動する生徒達の姿をみた近所の方からは「雨の中御苦労さまだね～。」と声をかけていただきました。

たった、一時間学校周辺を清掃しただけなのに、こんな大量のゴミが…。
一見綺麗に見えていた自分たちの町が、実は隠れたところはこんなにも汚れていたなんて…と、とっても驚いた一日でした。
集めたゴミは分別し、次回のアニメーション作りの授業で使用することになります。生徒達は、どんなことを感じ、どんなテーマで作品をつくるのか。

約一か月前のフィールドワークで訪ねた植木屋さんに、完成した看板をもって行きました。

【千金良造園】
看板の絵を描くことは苦手だけど、現場作業には興味があるという生徒が設置の力仕事を担当。千金良造園さんのご主人から「楽しそうでいいね～。目立つから仕事が増えるかな？」との嬉しい言葉をいただきました。


【原兵園】
看板の脚の長さが合わず急慮、鋸でカットするというアクシデントもありましたが、なんとか設置完了。広い原兵園さんの敷地の中で、この場所に看板を設置することになったのは、ちょうど前の通りが渋滞になりやすいので、多くの人の目に映るだろうというご主人の温かい配慮からでした。


【中央園】
緑に映える色の看板だったので、道路からも目立ち生徒たちも達成感でいっぱいに。設置の際には、ご主人や奥様もつきっきりで助けてくれました。設置後には、事務所で植木のお話しを聞くことができ、生徒たちにとって貴重な時間を体験することができました。


【高橋植木】
生徒達のつくった看板をとても気に入ってくださった高橋植木のご主人。「安行行脚が終わっても取り外さないで。」との嬉しいコメントをいただきました。

＜生徒の感想＞看板をつくることは大変だけど、人を喜ばせることはもっと大変なことだと気がつきました。共同制作は、仲良くない人ともしなくてはならない事があることがわかりました。でも協力することの大切さもわかりました。植木屋さんが喜んでくれた。最後まで作業を頑張って「嬉しさ」や「楽しさ」というものが分かった。